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福州4月28日电 (记者 闫旭 龙敏)福州市副市长赵明正28日表示，福州将重点从硬件设施、软件配套、产业融合等三个方面发力，建设福(州)马(祖)“同城生活圈”。

阳春三月，行走在祖国西南边陲，边防巩固、边境安全，河湖绚丽、峰峦叠彩，一幅幅美丽和谐幸福的边境新画卷徐徐展开，见证着新时代西藏边境建设的辉煌成就。

1944年，16岁的洪代彬投笔从戎，考入国民党空军入伍生总队，同年11月进入空军军官学校学习通信，成为黄埔军校21期生。第二次世界大战后，英国赠送给中国一批军舰。为接受舰艇并掌握军舰操作技巧，国民政府招收一批人员赴英学习。1945年，洪代彬考上“重庆号”巡洋舰参战学兵，赶赴英国受训。1948年“重庆号”驶抵上海，次年，“重庆号”起义，驶离吴淞口海面，开到了解放区。

思政课教师着力提高马克思主义水平是由多方面因素决定的。择其要者而言，一是由马克思主义的价值意义决定的。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论，是不断发展的开放的理论。它始终站在人类道义与真理的制高点。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬；马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是‘伟大的认识工具’，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器；马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’。”党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”对于这样一种具有重要价值意义的理论，我们每一个人都应当了解、把握和践行。对于思政课老师来说，更应如此。